“Speak Japanese”，這(zhè)是(shì)學院的(de)承諾
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徐豔
當下(xià)課的(de)鈴聲響起的(de)時(shí)候，我百感交集，因為(δwèi)
明(míng)天我就(jiù)要(y'ào)去(qù)日(rì)本了(le)。作(zuò)為(wèi)₩₩學院的(de)教師(shī)，被學院派遣到(dào)櫻花(huā)學院進修兩φ✔年(nián)。
赴日(rì)進修是(shì)我人(rén)生(shēng)中最大(dà)的(↕₹&↕de)夢想，日(rì)本的(de)櫻花(huā)絢麗(lì)多(du♦♠±ō)彩，已經離(lí)我不(bù)再遙遠(yuΩ€•®ǎn)，兩年(nián)前剛進本院，日(rì)本老(lǎo©♦₩ )師(shī)精心地(dì)對(duì)我進行(xíng)教師♥✘<(shī)養成培訓。對(duì)我的(de)教師(shī↕&€γ)養成培訓，打破了(le)傳統的(de)教學模式₹♣∞←，科(kē)學規範的(de)“導入、展開(kāi)、提高(gāo)”式的(de)教學方法，讓我深有(yǒu)體(tǐ)會(huì)。“精華日(€≥"rì)語”獨特的(de)外(wài)語教學令我耳目一(yī)新。一(¥§£☆yī)直以成績自(zì)信的(de)我，第一(yī)次發覺λ↔β到(dào)自(zì)己的(de)差距。因為(wèi)在這(zhè)裡(π♦ ±lǐ)，老(lǎo)師(shī)不(bù)僅僅隻是(shì)抱著(zhe)↑₽λ¶課本會(huì)語法。全新的(de)教學模式才會(huì)有(yǒu)出色的 &(de)成績。日(rì)本老(lǎo)師(shī)對(β★duì)于每一(yī)個(gè)語法解釋、每一(yī)篇文(wén♣α©)章(zhāng)讀(dú)講，甚至于每一(yī)個♣σγ÷(gè)單詞的(de)切入都(dōu)要(yào)求精益求精。σλ
“Speat Japanese”，這(zhè)是(shì)學校(xiào)的(✘×de)承諾。學校(xiào)要(yào)讓每一(yī)個(gè★↓♣)從(cóng)本校(xiào)畢業(yè)的(de)學子(zǐ)都(<™★dōu)能(néng)流利地(dì)說(sh'δ"uō)日(rì)語，從(cóng)而使之與衆不(bù)同。®★★∏
日(rì)本老(lǎo)師(shī)的(de♣ ✔®)敬業(yè)與嚴謹使我深深敬佩。經過半年(niánΩ)多(duō)的(de)努力與學習(xí)，我¥終于可(kě)以很(hěn)自(zì)信地(dì)站(zδ€hàn)在講台上(shàng)了(le)，而且我的(de)初級教學成績一(yσ★→'ī)直都(dōu)是(shì)挺棒。業(yè)餘制(zhì)ε€>短(duǎn)期培訓班通(tōng)常合格♥Ω率保持在20％左右，但(dàn)是(shì)我一(yγ✘↔ī)直都(dōu)保持在50％以上(shàng)。我通(tōng)過娛教娛樂(yuè)的(de)教學λ₽方法令課堂氣氛充滿生(shēng)機(jī)，與大(dà)家(jiā)←¥一(yī)起跳(tiào)日(rì)本舞(wǔ)、唱(chànγ' g)日(rì)本歌(gē)，我也(yě)會(huì)施展自(zì)己日(r€¥< ì)本菜的(de)技(jì)巧，為(wèi)學生(shēng)做(zu ₽ò)日(rì)本菜，與學生(shēng)相(xiàng)處非常融洽₽→。此時(shí)此刻我最想感謝(xiè)↓¶♥的(de)就(jiù)是(shì)我所任職的(de)學院還(hái)有(✔β™♥yǒu)王院長(cháng)，是(shì)您讓我從(α∑♦cóng)一(yī)個(gè)無知(zhī)>δπ的(de)畢業(yè)生(shēng)培養♠↓→成稱職的(de)教師(shī)，教給了(le)我做♥₹γ(zuò)事(shì)與做(zuò)人(rén)，要(yào)真誠善待♦¥™每一(yī)位學生(shēng)，同時(shí)自(©₹≠zì)己也(yě)要(yào)不(bù) £βλ斷好(hǎo)好(hǎo)學習(xí)、好 '(hǎo)好(hǎo)工(gōng)作(zuò)。
感謝(xiè)“私立青島聖約翰語言專修學校給予我溫馨的(de)講台，讓我在26年(nián)的(de)人(rén)生(shēng)中真正感受到(dào)≤¥∑™教師(shī)的(de)神聖與偉大(dà)，教書(shū)育人(rén)、₹ β為(wèi)人(rén)師(shī)表，唯有(yǒu)不±↔∞(bù)斷地(dì)完善提高(gāo)自(zì)己，才能(nπ©éng)成為(wèi)一(yī)名優秀的(de)受人(♠φ•rén)尊敬的(de)人(rén)。
我更感謝(xiè)一(yī)直以來(láiσ☆ )支持與厚愛(ài)我的(de)學生(shēng)，是→"(shì)你(nǐ)們讓我感到(dào)這(zhè)份工(gōng)¥®→π作(zuò)是(shì)幸福的(de)，是(s€γ¶∞hì)你(nǐ)們讓我的(de)教育工(gōng)作(zuò)充滿陽$₹&光(guāng)。你(nǐ)們的(de)支持是(shì)我最大(dà)的(™∏≤de)動力，讓我義無反顧、勇往直前，學院選派我赴日(r§ ì)進修，給了(le)我完善提高(gāo)的(de)機(jī)會(hλ♣uì)，實現(xiàn)了(le)我多(duō≠δ)年(nián)的(de)夢想，我沒有(yǒu)理(lǐ)由也(yě)必須↕÷∞₩努力進取，才能(néng)回報(bào)每一(yī)個(gè)對(duì)我×★ 期待與信賴的(de)人(rén)們，唯有(yǒu)用≈≥(yòng)一(yī)顆感恩報(bào)效的(β≈≠de)心去(qù)真誠對(duì)待身(shēn♥₹)邊的(de)每一(yī)個(gè)人(r 'λ♥én)。
我想此時(shí)此刻我是(shì)幸福的(de)××$₩。因為(wèi)有(yǒu)學院、有(yǒu)院長(cháng)、有(yǒu)↓&♠§所有(yǒu)的(de)日(rì)本同事(shì)、更有(yǒu)所有(yǒ↑✔'u)的(de)學生(shēng)的(de)祝福。願幸福的∞&≥(de)閃電(diàn)也(yě)傳遞給我們，願你(nǐβ©÷)們也(yě)永遠(yuǎn)幸福。 &nbs↔♠↕p; &"'nbsp; &nδδbsp; &n÷§bsp; &nbs×♠♠p; ≤♣ &π←nbsp;
（2005年(nián)3月(yuè)27日(rì)）
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徐豔老(lǎo)師(shī)從(cóng)一εσ(yī)開(kāi)始就(jiù)在我院的¶'♣>(de)分(fēn)校(xiào)從(cóng)事(↕≤≠™shì)教學和(hé)管理(lǐ)工(gōngλ≈<€)作(zuò)，态度認真，性格開(kāi)朗。為(wèi)了(le)培☆÷≠•養她(tā)，學校(xiào)派遣她(tā)到(dλ∞✘&ào)日(rì)本櫻花(huā)學院大(dà)學進修二年(nián)，使她(&← tā)成為(wèi)一(yī)名更加優秀的(de)日(rì)語教γ"♦師(shī)。
她(tā)不(bù)負衆望在日(rì)本取得™λ× (de)了(le)“文(wén)學碩士”光(g←εuāng)榮歸來(lái)。期待她(tā)在日(rì✘←¥♥)本學業(yè)有(yǒu)成，再次站(zhàn)在“精華”的(de)講台上(shàng)，不(bù←♣®∏)辜負學院對(duì)她(tā)的(de)期望。