學習(xí)過程也(yě)是(shì)蛻變過程
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∑$♣; &$←±nbsp; &nbs ×↕p; &nb♦↓φ•sp; 童梅 J班 2005年(nián)6月(yuè)畢業(yè)
實力奠定基礎！
知(zhī)識造就(jiù)人(rén)生(shēng)！≤¶•ε
踏入社會(huì)之後，我們才會(huì)有(yǒu)深♠→刻的(de)體(tǐ)會(huì)。選擇∑↔<一(yī)門(mén)語言，就(jiù)是(shì)要(≠£∑≈yào)選擇一(yī)所好(hǎo)的(de)學校(xiφ♦♣ào)。一(yī)個(gè)好(hǎo)的(de)學習(xí)環境是(shì±λ)學習(xí)好(hǎo)的(de)重要(yào)前提。于是($πshì)，我選擇了(le)上(shàng)海(hǎi)精華外(wài)語↑σ✔專修學院。
在“精華”學習(xí)，是(shì)一(yī)項單純的(de)事(shì)≤★₹¥情，每天住在學院、，吃(chī)在學院。在“精華”學習(xí)，其實是(shì ∞)我們每一(yī)個(gè)學生(shēng)的(∞∑♣₽de)最大(dà)任務。隻有(yǒu)學習(x•πí)好(hǎo)了(le)，“精華”對(duì)我們才具有≈φ(yǒu)莫大(dà)的(de)意義。
每天早上(shàng)六點，在操場(chǎng)上(sh✔ àng)就(jiù)能(néng)看(kàn)到(dào)早讀(¶→♥↕dú)的(de)身(shēn)影(yǐng)，那(nà)準确×÷↑♥流暢的(de)日(rì)語動人(rén)心弦。這(zhè)時(s✔≈✔δhí)晨曦灑滿校(xiào)園的(de)每個(gè)角落。此情此景，很₽≠$↓(hěn)美(měi)！
學習(xí)是(shì)緊張但(dàn)有(yǒu)序的(de)，并不(bù×↕±♠)是(shì)一(yī)味死學。下(xià)§←午五點半左右，同學們可(kě)以放(fàng)下(xià)一(yī)天©∏的(de)緊張心情，到(dào)自(zì)己喜歡的(de)足球場(chǎn≠αφg)、籃球場(chǎng)揮灑激情，還(hái)有(yǒu)✔ ↑€跑道(dào)上(shàng)放(fàng)慢(màn)了(le≠<ε™)腳步和(hé)同學用(yòng)日(rì)語交流一(yī∞"♥)天的(de)心得(de)體(tǐ)會(h&≥uì)的(de)那(nà)種惬意。一(yī)切都(dōu)是≠€™₩(shì)那(nà)麽的(de)舒适和(hé)暢快(kuài)，勞逸結✔₽合，我們的(de)學習(xí)是(shì)很(hěn)有(yǒu)成效的(d≠™ >e)。
“精華日(rì)語”學習(xí)過程對(duì)我來(lái)說(shuφ →ō)，也(yě)是(shì)一(yī)個(÷←gè)蛻變過程。開(kāi)始的(de)時(shí)候，我對★€ (duì)自(zì)己都(dōu)不(bù)認可(kě)；現(xi&♥àn)在，我能(néng)夠自(zì)信十足地(dì)≈☆φ≥走出校(xiào)門(mén)了(le)。
童梅
該同學從(cóng)2004年(nián)9月(yuè)份進入本院學習(xí)，因私事(Ωπ →shì)中斷，三月(yuè)份又(yòu)回到(dào)本院學習(xí)。
她(tā)十分(fēn)勤奮、好(hǎo)©¶® 學。現(xiàn)在被上(shàng)海(hǎi)神明(míng)$±&服裝有(yǒu)限公司聘用(yòng)，成為(wèi)上(shàng≠∞)海(hǎi)的(de)一(yī)名白(bá i)領。