私立青島聖約翰語言專修學校
“精華日(rì)語”的(de)優勢、承諾與發展
上(shàng)海(hǎi)精華外(wài)語專€Ω修學院（“精華日(rì)語”）是(shì)一(yī)♠↔©所由上(shàng)海(hǎi)市(shì)闵行(xíng☆∞)區(qū)教育局主管的(de)專業(yè)教♣×授日(rì)語的(de)成人(rén)高(gāo)校↕↕(xiào)。是(shì)緻力于中、日(rì)兩國(guó)文>♥(wén)化(huà)、經濟、科(kē)技(Ωjì)等鄰域友(yǒu)好(hǎo)交往的(dα£÷♠e)各界人(rén)士提供專業(yè)日(rì)語培訓的(de ★σ↑)學院。“精華日(rì)語”采取全日(rì)制(zhì)₹₹δ全程寄宿制(zhì)，從(cóng)零基礎開(kāi)始通(£₩ φtōng)過系統化(huà)的(de)學習(>↓★xí)在12個(gè)月(yuè)內(nèi)，讓學員(₽♠yuán)達到(dào)相(xiàng)當于日(rì)語本科(kē)∑'水(shuǐ)平和(hé)相(xiàng)當于日(rì)語能(n ±≠"éng)力考試一(yī)級水(shuǐ)平。
“精華日(rì)語”的(de)優勢(一(yī)級課程）
一(yī)、學習(xí)時(shí)間(jiān)最多(duō)≈Ω，學費(fèi)最便宜。沒有(yǒu)寒、暑假。本院是(shì)非營利教育單∏≥₽位，12個(gè)月(yuè)全日(rì)制(zhì)日(rìα∞♦≠)語能(néng)力一(yī)級班為(wèi)1750課時(shí)。大(dà)學的(de)本科(k↕γ±ē)專業(yè)日(rì)語課一(yī)→λε般低(dī)于1700小(xiǎo)時(shí)，日(rì)本語學校(xiào)才1450課時(shí)。
二、師(shī)資面上(shàng)與同類學校(xiào)相(xiàn∑>φg)比最強。截止2009年(nián)3月(yuè)1日(rì)，“精華日(rì)語”擁有(yǒu)13名日(rì)籍專家(jiā)都(dōu)在實地(dì)教授學生(shē↔•ng)（現(xiàn)有(yǒu)16名中外(wài)教師(shī)中15名是(shì)專職教師(shī),專職教師(shī)占全體(tǐ)教師(shī)的(de)95%以上(shàng)，全國(guó)院校(xiào)中，是(shì)自(zì)有↓λ∑"(yǒu)教師(shī)比例最高(gāo)的(de)學院之一(yī★♣)），其中11名日(rì)籍專家(jiā)擔任6個(gè)班級的(de)班主任。“精華日(rìβ䶶)語”的(de)每一(yī)個(gè)日(rì)籍專家(jiā)都≈σ★(dōu)具有(yǒu)國(guó)家(£§σjiā)專家(jiā)局頒發的(de)專家(¥λjiā)證書(shū)和(hé)在日(rì)本取得 ₽(de)的(de)日(rì)語教師(shī)資格∏✘證書(shū)。
三、課程設置最合理(lǐ)，成果最輝煌。一(yī)年(nián)教完14本教材，（不(bù)包括學習(xí)輔導用(yòng)✔₽☆書(shū)計(jì)17本）。教材是(shì)初級5本、中級5本、上(shàng)級4本。1年(nián)中學完的(de)教材最多(dδ™uō)。保證全部授課時(shí)間(jiān)為(wèi)✔ε≤1750課時(shí)，日(rì)籍專家(jiā)授課時(shí)間(jiān)達1200課時(shí)以上(shàng)，外(wàβ↓∏≥i)籍專家(jiā)的(de)授課比例75%以上(shàng)。一(yī)、二級日(rì)語能(néng)力語法課、聽(σ✘tīng)力會(huì)話(huà)課由日(rì)籍專家↓σΩ(jiā)任課。“精華日(rì)語”學生(shē¶®π™ng)零基礎開(kāi)始，12個(gè)月(yuè)達到(dào)相(xiàng)當于日(rì)語能(né★♦↓₽ng)力一(yī)級水(shuǐ)平（其他(tā)學校(xiào)δβ一(yī)般以“日(rì)語能(néng)力二≈₹§₽級”為(wèi)培養目标，以達到(dào)日(rì)≥$₩Ω語能(néng)力一(yī)級為(wèi)口号）。“精華日(rì)語”2004年(nián)度日(rì)語能(néng)←λ✔力考試一(yī)級通(tōng)過率為(wèi)100%，2005~2007年(nián)度一(yī)級通(tōng)過率為(wèi)94%（參見(jiàn)2004年(nián)度、2005~2007年(nián)度通(tōng)過學員(yuán↕λ×)的(de)名單）。
“精華日(rì)語”的(de)承諾
外(wài)籍專家(jiā)在本院是(shì)實名、實地(dì)λ♦∏®制(zhì)，即所在班級任課教師(shī)全♥©部公布在網上(shàng)。“精華日(rì)語”所有(yǒu)班級的(de)®"≤✔班主任都(dōu)為(wèi)日(rì)籍專家(jiā)×₹γ。必須在日(rì)本取得(de)教外(wài)國(guó)人∑≥β§(rén)教師(shī)資格證書(shū)和(hé)在中國(guó)取得§£(de)《外(wài)國(guó)專家(jiā)證》，且不(bù)能(néng×♦>)有(yǒu)第二職業(yè)。
教學及生(shēng)活方面的(de)優惠。拿(n ♥á)到(dào)“精華日(rì)語”日(rì)語能(néng)↑π∑力一(yī)級結業(yè)證的(de)同學，“精華日(rì)語”将"π為(wèi)其介紹日(rì)企工(gōng)作(zuò↑♣)，為(wèi)其推薦去(qù)日(rì)本" 留學，直接讀(dú)本科(kē)和(hé)大(dà)學院（♣$☆σ“精華日(rì)語”姐(jiě)妹(mèi)學校(xiào)）。當年¶↔"≠(nián)日(rì)語一(yī)級能(néng)力考試不(bù)通(™ tōng)過者，免費(fèi)重讀(dú)四個(gè)月✔"(yuè)的(de)次期考前強化(huà)班（詳細情況參考我院規定執行<>ε£(xíng)）。免費(fèi)培訓中文(wén)辦公自(zì)動化(h¥←uà)課程和(hé)日(rì)文(wén)辦公自(z♦Ωφ₹ì)動化(huà)課程，免費(fèi)培訓中文(↓σ✘wén)會(huì)計(jì)和(hé)日(rì)文(wén)會(huì<"∑)計(jì)，在“精華日(rì)語”結業♠₹(yè)的(de)學生(shēng),在徐家(jiā)彙分(fēn)部全額免費(fèi÷≠σ★)培訓“日(rì)本商務禮儀課”或“商務口語會(huì)話(<÷←huà)”。
“精華日(rì)語”的(de)發展
私立青島聖約翰語言專修學校開(kāi)辦6年(nián)來(lái)已為(wèi)社會(huì)輸送了(le)近(jìγ♦n)2000名日(rì)語人(rén)才。“精華日(r★∏ì)語”的(de)畢業(yè)生(shē ¥∏€ng)無論是(shì)在日(rì)本的(de)大(dà)學、還(hái)是(s£βhì)在日(rì)資企業(yè)，無論是(shì)考資格證書(shū)還(há¥∑€i)是(shì)考研究生(shēng)，他(π₽tā)們的(de)日(rì)語能(néng)力都↕★''(dōu)超出了(le)日(rì)語學曆相(xiàng)同的(de)競争者₩λ。總結經驗，主要(yào)有(yǒu)以下(xià)三點σ∞。1、高(gāo)密度強化(huà)學習(xí)，“精華日(rì)語”的(de) ±目标是(shì)一(yī)年(nián)內(≤♥±nèi)在聽(tīng)、說(shuō)、讀(dú)、寫4技(jì)能(néng)全面發展的(de)基礎上(shàng)達到(dào)日↓↑(rì)語能(néng)力考試一(yī)級水(shuǐ)δ↔平。圍繞這(zhè)個(gè)目标，“精華日(rì)語”在課程設置上('™shàng)做(zuò)到(dào)了(le)：1年(nián)學習(xí)時(shí)間(j♠∑iān)1750課時(shí)以上(shàng)。學生(shēng)每天₽λ✘£7小(xiǎo)時(shí)在教師(shī)的(de)指導下(xα≠ià)學習(xí)日(rì)語。這(zhè)種高(gāo)密度★<γ強化(huà)學習(xí)，保證了(le)學習★"(xí)者不(bù)僅僅是(shì)依靠大(dà)腦(nǎo)記憶日(rì≈Ω)語，而且養成了(le)本能(néng)地(dìβ&')瞬時(shí)反應日(rì)語應對(d$β≥×uì)的(de)習(xí)慣。2、以日(rì)籍教師(shī)為(wèi)主的(de)師(s≠'±→hī)資，在本國(guó)學習(xí)外(wài)語，最大(dγλ®à)的(de)障礙是(shì)缺少(shǎo)語言環境。針對(duì)這☆↓(zhè)個(gè)問(wèn)題，“精華日 ∞∏(rì)語”堅持以日(rì)籍教師(shī)為(wèi)主的(de)小(xi≤"ǎo)班制(zhì)。在私立青島聖約翰語言專修學校，班主任是(shσ₹ì)日(rì)籍教師(shī)，會(huì)話(huà)課從(€÷<cóng)頭到(dào)尾完全是(shì)日(rì)籍教師(sβ✘↓hī)擔任，中級以上(shàng)語法主要(yà★ •®o)是(shì)日(rì)籍教師(shī)擔任。ε學生(shēng)每天都(dōu)能(néng) ← 大(dà)量地(dì)聽(tīng)到(dào)日(rì)語、♣♥不(bù)得(de)不(bù)用(yòng)日(rì)語交流。身(shēn)≥¥δ處這(zhè)樣的(de)日(rì)語小(xiǎo)環境，∞§∞日(rì)語聽(tīng)力和(hé)會(huì)話☆γ(huà)能(néng)力“與時(shí)俱進”。在“精華日(rì)✘≥語”學院，進度相(xiàng)差兩個(gè)月(yuè)>®，聽(tīng)力和(hé)會(huì)話(huà)能'Ωε£(néng)力要(yào)相(xiàng)差一(☆₹yī)大(dà)截。已有(yǒu)日(rì)語學習£★₽(xí)經曆的(de)學生(shēng)到(dào)“精華日(r→→βì)語”學院插班，因為(wèi)聽(tīng)力跟不(bù)上(shàng$✔≥)，往往隻能(néng)到(dào)比自(zì)己已有(yǒu)程度低(≈±dī)一(yī)級的(de)班級。3、“二套書(shū)循環教學法”，“精華日(rì)語”根據“認識”的(de)特點，創造了(le)“Ω ☆二套書(shū)循環教學法”。即在所有(yǒu)♦∞×教學階段，采用(yòng)同樣程度、互補長(c£≠háng)短(duǎn)的(de)兩套書(shū)，分(fēn)别從(có÷±₩≈ng)側重語法和(hé)側重會(huì)話(huà)的♦ ≤☆(de)角度講授，各個(gè)階段交叉複習(xí)。比如(rú)，在2級階段學習(xí)時(shí)，同樣的(de)語法兩次出現(xiàn₽ )在語法課本上(shàng)和(hé)會(huìβ>α)話(huà)課本上(shàng)，該語法讓學生(shē≈±₩εng)學習(xí)兩遍，加深學生(shēng)對(duìφ♠<)該語法的(de)理(lǐ)解和(hé)運用(yòng)能(β×★↔néng)力。這(zhè)種反複認識、循環記憶↑→↔♦的(de)方法，保證了(le)學生(shēng)的(d¥>♥e)詞彙量、對(duì)語法理(lǐ)解的(de)鞏固。以上(shànδΩ™<g)3點就(jiù)是(shì)“精華日(rì)♦∑✔↕語”保證整體(tǐ)教學水(shuǐ)平的(de)經驗。
私立青島聖約翰語言專修學校（“精華日(rì)語”）÷♣上(shàng)海(hǎi)市(shì)闵行(xín π₽g)區(qū)教育局的(de)扶持下(xiβ®≤§à)，學院占地(dì)10005平方米，建築面積4500平方米，運動場(chǎng)地(dì)4656平方米，足球場(chǎng)綠(lǜ)草(cǎo)茵茵，周圍是(s↕β&hì)200米的(de)紅(hóng)色塑膠跑道(dào)，綠(lǜ)化(huà)面積為δ♦(wèi)1100平方米，綠(lǜ)化(huà)率為(wèi)30%，校(xiào)園綠(lǜ)樹(shù)茂密，處處有(yǒu)花(huā)↔壇景色宜人(rén)，有(yǒu)良好(hǎo)的(de)育人(rén×>&)氛圍。
學院內(nèi)有(yǒu)食堂、浴室、洗衣房(fáng)、∑•≠↓田徑場(chǎng)、階梯教室、電(di±εàn)腦(nǎo)房(fáng)，教室、宿舍都(☆"dōu)配有(yǒu)空(kōng)調、電(diàn)扇、寬帶網絡接口。另€εα外(wài)，有(yǒu)部分(fēn)日(rì)籍專家(ji★≥$ā)也(yě)居住在院內(nèi)，師(shī)生(shēng)同住•$ ≥一(yī)幢樓，這(zhè)對(duì)學生(shēng "$₹)日(rì)語口語、禮貌、禮節的(de)學習(xí)具有(yǒu)潛移默化€♥(huà)的(de)作(zuò)用(yòπ®σ£ng)。
“精華日(rì)語”總部位于闵行(xíng)區(qū)吳泾鎮上(sh®βàng)，交通(tōng)便利，有(yǒu)直達莘莊、闵行 &(xíng)、徐家(jiā)彙（有(yǒu)24小(xiǎo)時(shí)公交車(chē)）、龍華（有(yǒu)24小(xiǎo)時(shí)公交車(chē)）的(de)公交車(chē)，途 "✘¥徑有(yǒu)軌道(dào)交通(tōng)1号線、3号線、5号線。學院周邊5分(fēn)鐘(zhōng)的(de)路(lù)程內(nèi)有(y✔®₽ǒu)5家(jiā)銀(yín)行(xíng)、醫(yī)院、郵 ™σ局、書(shū)店(diàn)、電(diàn)影(yǐng)院、24小(xiǎo)時(shí)便利店(diàn)、超市(shì)和(hé)繁華熱(£¥rè)鬧的(de)步行(xíng)街(j÷™πiē)，對(duì)學生(shēng)的(de)學習(xí)生(ε$≈shēng)活提供了(le)很(hěn)大(dà)的(de)便利。
