我是(shì)有(yǒu)孩子(zǐ)的(de)母親
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唐小(xiǎo)燕 J班
2005年(nián)6月(yuè)畢業(yè)
外(wài)語學習(xí)是(shì)當今社會(huì)發展的(de)新趨勢Ω$♣。日(rì)語學習(xí)便是(shì)其中之一(y≤€↔ī)。我是(shì)一(yī)位孩子(zǐ)的₽β(de)母親，可(kě)是(shì)我象衆多(™₹duō)女(nǚ)孩一(yī)樣，喜歡做(♥σzuò)夢，對(duì)未來(lái)充滿了☆¥(le)美(měi)好(hǎo)的(de)憧憬。
可(kě)是(shì)學習(xí)日(rì)語對(du≥↑₽ì)我來(lái)說(shuō)是(shì)一(y₽ ī)件(jiàn)不(bù)容易的(de)決定，因為(wèi)要(yào)抛σ ≤棄工(gōng)作(zuò)，遠(yuǎn)離(lí)丈夫與孩子(zǐ)，這(§ zhè)需要(yào)很(hěn)大(dà)的(de)勇氣和(hé)♦φ決心，經過好(hǎo)幾次的(de)努力，我終于做(zuò)通(tōng™")了(le)丈夫的(de)思想工(gōngλ₹)作(zuò)。
4月(yuè)初，我來(lái)到(dào)地(dì)處上(shàng)海(hǎπ<i)的(de)著名的(de)日(rì)語學校(xiào)——“精華日($♥¥rì)語”學院。初來(lái)乍到(dào)，看(kàn)到(dσ↑&ào)班上(shàng)都(dōu)是(shì)一(yī)些(xiē)✔••≥小(xiǎo)我七、八歲的(de)弟(dì)弟(dì)妹(m∞£èi)妹(mèi)，還(hái)有(yǒu)相$♦™™(xiàng)當一(yī)部分(fēn)是(sh≤Ω ì)一(yī)些(xiē)天資聰慧的(de)♦✔↔應屆大(dà)學畢業(yè)生(shēng)。“我能(néng)行(xín₹αg)嗎(ma)？”面對(duì)一(yī)張張年(niဠn)輕的(de)臉，我有(yǒu)些(xiē)遲疑，有(yǒu)些(xiē)±自(zì)卑，可(kě)是(shì)好(hǎo)強的(de ↓≠)我不(bù)願意就(jiù)此臨陣退縮。
在學習(xí)過程中，并不(bù)如(rú)我想象的(de♥ )那(nà)樣艱難，不(bù)但(dàn)同學沒有(yǒu₩®¶)因我年(nián)齡大(dà)而看(kàn)不(bù)起我ו✔，而且老(lǎo)師(shī)也(yě)沒因為(wèi)我反應遲鈍•↓而放(fàng)棄我。相(xiàng)反，他(tā)們對(duì)我提出的(d∞♦λ e)每一(yī)個(gè)問(wèn)題都(dōu)非常耐心地(dì)詳細地¶"€&(dì)講解、說(shuō)明(míng)。而且學校(xi±₩↔✘ào)的(de)教學安排也(yě)非常的(de)合¥✘$®理(lǐ)：上(shàng)午是(shì)中國(guó)老(lǎo)師(×<shī)上(shàng)語法課，下(xià)π÷'午是(shì)日(rì)本老(lǎo)師(shī)上(shàng)會(huì)π☆&話(huà)課，雖然會(huì)話(huà)課≥∏ "是(shì)全日(rì)語式教學，但(dàn)是(shì)初級班的(de₽≤γ)日(rì)本老(lǎo)師(shī)都(dōu)是(shì)安排的(de)εδ一(yī)些(xiē)懂(dǒng)中文(wén)©±的(de)老(lǎo)師(shī)，當他(tā)們一(y÷εī)遍又(yòu)一(yī)遍地(dì)給我們解釋仍然不(bù)懂(dǒngεΩ)時(shí)，會(huì)用(yòng)中文(wén)提示我們，直到(dà±→≠o)完全懂(dǒng)了(le)為(wèi)止。
天有(yǒu)不(bù)測風(fēng)雲，當我緊張而繁忙地(dì£ε)度過每一(yī)天時(shí)，8月(yuè)初，我家(jiā)突然發生(shēng★☆)了(le)一(yī)件(jiàn)非常緊急的(d <e)事(shì)情，70高(gāo)齡的(de)祖父出了(le)車(chē)禍，生(shē₹÷φng)命危在旦夕。接到(dào)此消息，我心急如(rú)焚，歸心似箭↑♠，馬上(shàng)向學院提出退學申請(qǐng)，但(d♥∏♠©àn)是(shì)學院有(yǒu)學院的(d∞'×e)規定，一(yī)段時(shí)間(jiān)內(nèi)，我情緒低(d₽¶¶ī)落到(dào)極點，再也(yě)沒有(yǒu)了(le)學習(xí)的φ→₽(de)心思，滿是(shì)悔恨和(hé)自(zì)責。當學院§™了(le)解到(dào)我的(de)真實情況之後，迅速組織院領導研討( &tǎo)，及時(shí)伸出了(le)援助之手，不(bù)僅從(cóng'γφ )經濟上(shàng)、思想上(shàng)助我度過難關，α♣還(hái)特意讓老(lǎo)師(shī)把拉下(xià)的(de)功課λ↑一(yī)一(yī)補上(shàng)，讓我能(néng)夠一(yī)如(r☆§ú)既往地(dì)安心地(dì)重新回到(dào)學習(xí)上(shàng)$♠。
學習(xí)語言，聽(tīng)力和(hé)口語最為(≤✔wèi)重要(yào)，可(kě)能(néng)是(shì)因÷¶'✔為(wèi)我年(nián)齡偏大(dà)的(de)緣故®₹¶α，這(zhè)兩方面往往表現(xiàn)最差。老φ•∏♦(lǎo)師(shī)看(kàn)在眼裡(lǐ)，急在心裡♣✘(lǐ)，為(wèi)了(le)提高(gāo)我<>α的(de)聽(tīng)力，日(rì)本老(lǎo)師(shī)主動放(fαβ€¥àng)棄休息，利用(yòng)晚上(shàng)單獨給我補課。
經過種種挫折和(hé)努力，我的(de)日(rì)語學習(πδxí)一(yī)天一(yī)天在進步。如(rú)果★σ✔沒有(yǒu)“精華”學院領導和(hé)老(lǎo)師(shī)的(dε≈÷e)援助和(hé)熱(rè)心，我真的(de)可(kě)能(néng)₹∞✘中途放(fàng)棄了(le)，選擇“精華”是(shì)我的(de)榮幸。
（2004年(nián)12月(yuè)11日(rì)）
唐小(xiǎo)燕同學來(lái)自(zì)四川，開(k✔λ£āi)始時(shí)她(tā)毫無日(rì)語基礎。通(tōng)過八個(g ¶>è)月(yuè)艱苦的(de)學習(xí)，她(tā)在今±•年(nián)的(de)12月(yuè)參加了(le)二級能(néng)力考 $試。因其家(jiā)庭因素，該同學要(yào)±↑∞中斷學業(yè)回四川老(lǎo)家(jiā)了(le)。可(kě)是(shìα÷)她(tā)會(huì)在2005年(nián)再回我校(xiào)繼續學習(xí)，攻讀(€'dú)一(yī)級。