| 從(cóng)對(duì)日(rì)語一(yī)無所知(zhī)，到☆→•€(dào)現(xiàn)在能(néng)用(yòng)簡單的(φ★de)日(rì)語跟日(rì)本老(lǎo)師(shī)交流←φ，心裡(lǐ)在有(yǒu)說(shuō)不(bù)出的(de)自(zì)®≤λ♣豪。
“精華”的(de)老(lǎo)師(shī)都(dōu)是(shì)和(hé' €)藹可(kě)親的(de)。就(jiù)拿(ná)現(xiàn)在我們的₹£(de)大(dà)江老(lǎo)師(shī)來(lá↑↓i)說(shuō)，他(tā)是(shì)一(yī)個(gè)非常受大($♠♠dà)家(jiā)歡迎的(de)好(hǎo)老(lǎo)Ω'≈₽師(shī)！每次上(shàng)課，他(tā)都₩ '(dōu)來(lái)的(de)比同學們還(hái)早，放(fàng)學時( λ∞shí)則比大(dà)家(jiā)走的(de)更晚。常常，他(tā)還(háiγ♥)利用(yòng)自(zì)己的(de)休息時(shí)間 ♥$(jiān)給我們補課，晚上(shàng)經常是(shì)九點多"'(duō)鐘(zhōng)了(le)還(hái)沒有(yǒu)吃(chīφα•)晚飯。無論在講課時(shí)，還(hái)是♦β★∞(shì)個(gè)别同學提問(wèn)時(shí)，他(tā)§ →→都(dōu)解釋都(dōu)是(shì)盡量地(dì)≥•¥☆細到(dào)不(bù)能(néng)再細、詳♠到(dào)不(bù)能(néng)再詳。為(wèi)了(le)同•ε學們能(néng)更好(hǎo)地(dì)€₽≠準備日(rì)語等級考試，大(dà)江老("↑≥∞lǎo)師(shī)還(hái)針對(duì)每 £一(yī)個(gè)同學的(de)情況，提出非常詳細的(d♠¥↕e)分(fēn)析和(hé)見(jiàn)解。他(≥✘tā)是(shì)一(yī)個(gè)非常有(yǒu)責任↓₽ 性的(de)日(rì)本老(lǎo)師(shī)！
“精華”的(de)同學，多(duō)數(≥™÷>shù)都(dōu)特别用(yòng)功。每天早上(shàng)6δ≥↓€點，無論在教室還(hái)是(shì)在操場(c→©σ&hǎng)上(shàng)，你(nǐ)都(dōu)會(huì)看(kàn)見✔βγ(jiàn)許多(duō)的(de)同學學習(xí)的(deε>±)身(shēn)影(yǐng)，聽(tīng)到(dào)同學們那(nà)朗朗×∞σγ的(de)讀(dú)書(shū)聲。那(nà)種用(yòβ♥βng)功之勁如(rú)日(rì)沖天，日(rì)複一↕•σ<(yī)日(rì)。曾經有(yǒu)同學說(shuō)過這(zhè)樣的(d≥e)一(yī)句話(huà)：“我們是(shì)熊貓，↑≈ε<我們每個(gè)宿舍是(shì)熊貓宿舍，我們‘精華’<←學校(xiào)盛産熊貓！”的(de)确如(rú)此，把同學們的( εde)學習(xí)精神形容得(de)十分(fēn)貼切，我就(jiù)是(s®≤hì)在這(zhè)種環境的(de)熏陶下(xià)，不(♣₹φbù)停的(de)努力學習(xí)，恨不(bù)得↑•≥(de)學日(rì)語用(yòng)盡自(zì)己的(de)最後一(yī)點∏↔≈力氣。今年(nián)日(rì)語能(néng♦π")力考試，我準備考二級，我相(xiàng>≤↕£)信，隻要(yào)努力，勝利的(de)→★果實一(yī)定會(huì)屬于自(zì)己的(d☆₽→♥e)。
該同學2003年(nián)11月(¥✘§φyuè)份入學，學習(xí)認真，學業(yè)畢業(yè)以後想留在上(∞&shàng)海(hǎi)工(gōng)作> ♠(zuò)。該學生(shēng)有(yǒu)能(n÷εéng)力考上(shàng)一(yī)級，我們期待她(tā)↕÷的(de)成績。
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陳江麗(lì)
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| 2004年(nián)7月(yuè)3日(rì) | |
該同學2•"≥003年(nián)11月(yuè)份入學，學習(xí)認真，學業(yè)&÷¶畢業(yè)以後想留在上(shàng)海(hǎi)工(gōng)作(zuò) ™¥。該學生(shēng)有(yǒu)能(n∑β$÷éng)力考上(shàng)一(yī)級，我們期待她(tā)的(de)改變Ω×Ω$。 |
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