| 我是(shì)有(yǒu)孩子(zǐ)的(de)母親 |
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| 外(wài)語學習(xí)是(shì)當今社會(huì)發展的(≠δde)新趨勢。日(rì)語學習(xí)便是(shì)其中之一(y≠↓₽ī)。我是(shì)一(yī)位孩子(zǐ)的§∏(de)母親，可(kě)是(shì)我象衆多(&↕&duō)女(nǚ)孩一(yī)樣，喜歡做(zuò→₽β)夢，對(duì)未來(lái)充滿了(le)美(≠₩měi)好(hǎo)的(de)憧憬。 可(kě)是(shì)學習(xí)日(rì)語對(★♣duì)我來(lái)說(shuō)是(shì)一(yī)件(jià☆πn)不(bù)容易的(de)決定，因為(wè'γi)要(yào)抛棄工(gōng)作(zu€&∏ò)，遠(yuǎn)離(lí)丈夫與孩子(zǐ)，這(zhè)需要(y₹←ào)很(hěn)大(dà)的(de)勇✘©™氣和(hé)決心，經過好(hǎo)幾次的(de)努力，我終于做(zuò)通(÷≤©©tōng)了(le)丈夫的(de)思想工(gōng)作(&÷zuò)。 4月(yuè)初，我來(lái)到(dào)地(dìδ✔)處上(shàng)海(hǎi)的(de)著名的(de)日(rì≠÷β™)語學校(xiào)——“私立青島聖約翰語言專修學校。初來≤γ(lái)乍到(dào)，看(kàn)到(dào)班上λ™$'(shàng)都(dōu)是(shì)一(yī)些(xiē)小(&>xiǎo)我七、八歲的(de)弟(dì)弟(dì)妹(mèi)妹(♦↓↓mèi)，還(hái)有(yǒu)相(xiàng)當一(yī)部分(fēnΩ↓)是(shì)一(yī)些(xiē)天資聰慧的γ↑γ(de)應屆大(dà)學畢業(yè)生(shēng)。₩→₩λ“我能(néng)行(xíng)嗎(ma)？”面對(d&¥uì)一(yī)張張年(nián)輕的(de)臉，我有(yǒu)些✘¶(xiē)遲疑，有(yǒu)些(xiē)自(zì) β•卑，可(kě)是(shì)好(hǎo)強的(φσ✔φde)我不(bù)願意就(jiù)此臨陣退縮。 在學習(xí)過程中，并不(bù)如(rú)我想象的(de)€↓ 那(nà)樣艱難，不(bù)但(dàn)同↑↔♦β學沒有(yǒu)因我年(nián)齡大(dà)而≈≤↑看(kàn)不(bù)起我，而且老(lǎo)師(shī)也(yě)沒因為(wè←₹i)我反應遲鈍而放(fàng)棄我。相(xiàng)反，他(tā)們£•≠對(duì)我提出的(de)每一(yī)個(gè)問(wèn)題都(dōu) γ∑非常耐心地(dì)詳細地(dì)講解、說(shuō)明(míng)。而且♣φ∞學校(xiào)的(de)教學安排也(yě)非常的(de)合理(l>₽ǐ)：上(shàng)午是(shì)中國(guó≤←)老(lǎo)師(shī)上(shàng)語法課，下(xià)午是(sh>"↔ì)日(rì)本老(lǎo)師(shī)上(shàng)會(hu✘λì)話(huà)課，雖然會(huì)話(huà)課φ ♦是(shì)全日(rì)語式教學，但(dàn≈)是(shì)初級班的(de)日(rì)本老(lǎo)師(® •shī)都(dōu)是(shì)安排的(de)一(yī)些(xiē)懂(Ω←★←dǒng)中文(wén)的(de)老(lǎo)師(sh•πī)，當他(tā)們一(yī)遍又(yòu)一(yī)遍地(d×Ω✔↑ì)給我們解釋仍然不(bù)懂(dǒng)時(shí)，& ≈&會(huì)用(yòng)中文(wén)提示我們，直✘✘™α到(dào)完全懂(dǒng)了(le)為(wèi)止。 天有(yǒu)不(bù)測風(fēng)雲，當我緊張而繁忙地←€λ(dì)度過每一(yī)天時(shí)，8月(yε↕♦•uè)初，我家(jiā)突然發生(shēng)了(le)一(yī)件(ji↓±àn)非常緊急的(de)事(shì)情，70高(gāo)β±↑齡的(de)祖父出了(le)車(chē)禍，生(shēng)命危在旦夕。接±•♠到(dào)此消息，我心急如(rú)焚，歸心似箭，馬上(shàng)向→•β&學院提出退學申請(qǐng)，但(dàn)是(shì)學院∞∑$♣有(yǒu)學院的(de)規定，一(yī)段時(sh→§✔í)間(jiān)內(nèi)，我情緒低(dī)落到(dào)極點，σ£¥再也(yě)沒有(yǒu)了(le)學習(xí)的(de)心思，滿是(sh₽•ì)悔恨和(hé)自(zì)責。當學院了(le)解到(dào)我的(σ™de)真實情況之後，迅速組織院領導研討(t₹>₽ǎo)，及時(shí)伸出了(le)援助之♥♥β手，不(bù)僅從(cóng)經濟上(shàn'™≠™g)、思想上(shàng)助我度過難關，還≠♥γγ(hái)特意讓老(lǎo)師(shī)把拉下(xià≠÷γ)的(de)功課一(yī)一(yī)補上(shàng)，讓我能(néng)夠φε一(yī)如(rú)既往地(dì)安心地(dì)重新回到(dào× ≥♣)學習(xí)上(shàng)。 學習(xí)語言，聽(tīng)力和(hé)δ口語最為(wèi)重要(yào)，可(kě)能(néng)是(shì¶←)因為(wèi)我年(nián)齡偏大(dà)的(ε®✘de)緣故，這(zhè)兩方面往往表現(xiàn)最差。老(l₹€"πǎo)師(shī)看(kàn)在眼裡(lǐ)，急在心裡(lǐ)£↓↔™，為(wèi)了(le)提高(gāo)我的(de)聽(tīng)力，日(rì♠↑✔)本老(lǎo)師(shī)主動放(fàng)棄休息，利用(yòng)晚上(×←shàng)單獨給我補課。 經過種種挫折和(hé)努力，我的(de)日(rì)語學習(xí& ₽✘)一(yī)天一(yī)天在進步。如(rú)果•<β✔沒有(yǒu)“精華”學院領導和(hé)"☆÷§老(lǎo)師(shī)的(de)援助和(↕↑hé)熱(rè)心，我真的(de)可(kě•∑↓)能(néng)中途放(fàng)棄了(le)，選擇“精華”是(σ®↔shì)我的(de)榮幸。 唐小(xiǎo)燕同學來(lái)自€σ₹(zì)四川，開(kāi)始時(shí)她(tā)毫無日(rì)語₩≠↓₩基礎。通(tōng)過八個(gè)月(yu>∑♣è)艱苦的(de)學習(xí)，她(tā)在今年(nián₹¥)的(de)12月(yuè)參加了(le)二級能(néng)力考試。✘₽因其家(jiā)庭因素，該同學要(yào) ≥'¥中斷學業(yè)回四川老(lǎo)家(jiā)了(le)。可(kě)是(sh∑Ωì)她(tā)會(huì)在2005年(nián)再回我校(xiào←↓ε)繼續學習(xí)，攻讀(dú)一(yī)級。
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