2009年(nián)暑期雙專班
| 教材內(nèi)容 | 教學內(nèi)容 | 教學目的(de) | ||||||
| Section1 | Contents | 第一(yī)章(zhāng) 緒論 | 1.審計(jì)學框架 2.審計(jì)學研究方法 3.審計(jì)教材的(de)結構和(hé)特點 4.審計(jì)的(de)含義 |
1.通(tōng)過介紹審計(jì)理(lǐ)論研究動εσ态和(hé)審計(jì)發展動态，加深對(duì)審計(jì)學的(de)ε≥∏∑理(lǐ)解和(hé)認識，打好(hǎo)理δ→(lǐ)論基礎。 2.通(tōng)過對(duì)審計(jì) ♦$ 定義的(de)分(fēn)析，從(cóng)不(bù)同角↑€φ度了(le)解審計(jì)是(shì)什₩γ(shén)麽。 |
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| Exercise | 課堂練習(xí)1、第一(yī)章(zhāng)練習(xí)題、第一(yī)章(zhāng)練習(xí)題答(dá)案 | |||||||
| Material | 中國(guó)注冊會(huì)計(jì)師(shī)鑒證業(yè)務♠₽基本準則 | |||||||
| Section2 | Contents | 第二章(zhāng) 财務報(bào)表審€✔♣計(jì)的(de)基本概念 | 1.審計(jì)的(de)主體(tǐ) 2.經營者認定 3.既定标準 4.審計(jì)證據 5.審計(jì)報(bào)告 6.審計(jì)利益相(xiàng)關者 |
通(tōng)過介紹财務報(bào)表審δ♠$¶計(jì)的(de)定義，掌握與職業(yè)道(dào≤→)德規範的(de)要(yào)求、認定的(de)運用(yòng)、≤β∏證據的(de)收集方法以及審計(jì)報(bào)告的(de)∞€類型和(hé)判斷标準等有(yǒu)關的(de)π ≠基本概念、基本原則。 | ||||
| Exercise | 課堂練習(xí)2、第二章(zhāng)練習(xí)題、第二章(zhāng)練習(xí)題答(dá)≤★±β案 | |||||||
| Material | 中國(guó)注冊會(huì)計(jì)師(shī)審計(jì)>≥準則第1301号 —審計(jì)證據 中國(guó)注冊會(huì)計(jì)師(shī)職業(yè)道(dào¥ ®₹)德規範指導意見(jiàn) |
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| Section3 | Contents | 第三章(zhāng) 财務報(bào)表審計(jì)的(de)流程 | 1.初步業(yè)務活動 2.編制(zhì)審計(jì)計(jì)劃 3.風(fēng)險評估程序 4.控制(zhì)測試和(hé)實質性程序 5.完成審計(jì)工(gōng)作(zuò) |
具體(tǐ)地(dì)解說(shuō)各項審計(jì)活動，掌握基本的(de¥ ÷)審計(jì)程序，了(le)解财務報(bào)表審計(jì)的(de)流程←✔∑并能(néng)把握審計(jì)的(de)總體(tǐ)脈絡。 | ||||
| Exercise | 課堂練習(xí)3、第三章(zhāng)練習(xí)題、第三章(zhāng)練習(xí)題答(dá)案 | |||||||
| Material | 資料3 參考資料3 | |||||||
